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摘要:
随着社会的进步,综合布线越来越走进我们的生活,网络综合布线高职教育应突出学生主体性,将社会实践融入课程教学,同时根据岗位职责合理安排教学内容,让教学内容与岗位职责有机衔接,并且改进教学方法和考核方式,以此提高教学效果,培养企业真正需要的应用型人才。
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结构化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络综合布线教学模式的研究与实践
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 综合布线 社会实践 岗位职责
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈佳 桂林理工大学高职学院 4 7 1.0 2.0
2 涂志军 桂林理工大学高职学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合布线
社会实践
岗位职责
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
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