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中级水平外国留学生习得“被”字句偏误分析
中级水平外国留学生习得“被”字句偏误分析
作者:
罗琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
被字句
偏误
句式
汉语教学
摘要:
“被”字句是汉语中通过调整句子句法结构而突出重要信息的句式,其使用的对象、成分都有限制,因而对于留学生而言是一个语法学习的难点.通过对留学生使用被字句偏误进行分析和研究,不仅有利于汉语本体的研究,也为对外汉语过程中提供方法论意义.
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文献信息
篇名
中级水平外国留学生习得“被”字句偏误分析
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
文学
关键词
被字句
偏误
句式
汉语教学
年,卷(期)
2013,(31)
所属期刊栏目
科教研究
研究方向
页码范围
71
页数
1页
分类号
H195
字数
2033字
语种
中文
DOI
五维指标
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罗琼
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被字句
偏误
句式
汉语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
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