英语写作教学中的词块应用

• 作者: 姬路
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 词块 英语写作
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1565字
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中加强对词块学习的指导，将有效提高学生的学习效率。不仅如此，它的学习符合中国学生的认知规律和学习特点，它可提高学生的英语写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姬路		2	0	0.0	0.0