加强实践教学内容,提升热处理工程训练内涵的探索与实践

• 作者: 张应龙 武苏丰 葛建华 马鹏飞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工科院校 热处理 工程训练 教学内容 教学内涵
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2404字
• 语种: 中文

摘要

针对目前国内工科院校的热处理基础工程训练由于受到设备和人员的限制,多数只进行简单的示范性操作,学生不能通过实训更多的感性了解热处理工艺知识,对热处理工程训练的内容进行调整和充实,充分发挥我校所拥有的热处理设备的优势和效能,通过让学生们进行热处理各种工艺的实训,一可提高学生们的实习兴趣,让学生真正做到有所学、有所感、有所得;二可大幅度提高指导老师的综合素质,为基础工程训练的改革与发展,提供一个很好的示范作用,不断提高工程训练的教学内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马鹏飞	江苏大学基础工程训练中心	13	17	3.0	4.0
2	葛建华	江苏大学基础工程训练中心	6	96	4.0	6.0
3	张应龙	江苏大学基础工程训练中心	10	9	1.0	2.0
4	武苏丰	江苏大学基础工程训练中心	1	0	0.0	0.0