基于“项目引领、任务驱动”教学模式《电工电子技术》课程改革探析

• 作者: 孙梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 项目引领 任务驱动 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2237字
• 语种: 中文

摘要

课程是职业教育改革的核心,本文以《电工电子技术》课程为载体,探讨基于“项目引领、任务驱动”教学模式《电工电子技术》课程改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙梅		26	44	4.0	4.0