VB程序设计教学过程中的几点尝试

• 作者: 邓赵辉
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: Visual Basic 程序设计 教学
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 字数: 1726字
• 语种: 中文

摘要

在程序设计教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师研究的课题本文结合自己的教学实践,以《Visual Basic语言》的教学为例,从教学模式、教学方法、手段、考评等几个方面,探析了如何提高VB的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓赵辉	随州职业技术学院电教中心	7	8	2.0	2.0