跨专业群视野下实验室创新探索

• 作者: 邢燕鹏
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 专业群 实验室创新 开放实验室
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 23,25
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3592字
• 语种: 中文

摘要

为提高职业院校实验室综合利用和改革创新,培养具有综合职业技能的个性化人才,本文结合目前我校实际情况,提出跨专业群视野下实验室创新探索的新思路,为职业院校教育教学改革和学生个性化培养创建有利条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢燕鹏		8	20	3.0	4.0