英语写作教学中衔接连贯理论实践分析

• 作者: 马守耿
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语写作 衔接连贯理论 实践分析
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: H315

摘要

英语写作教学是英语课程中十分重要的一个部分，越来越多的人开始对此产生关注，但是在实践中发现，英语写作教学却是教师和学生的难点和重点。本文简要分析了英语写作教学中衔接连贯理论的实践，希望可以提供一些有价值的参考意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马守耿		6	2	1.0	1.0