谈以人为本管理观念在加强新形势下的医护生职业道德培养的实效性

• 作者: 文丛
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 新形势 医护生 职业道德 实效性
• 年，卷（期）: 2013,（S2）
• 页码范围: 229-229
• 页数: 1页
• 分类号: G711

摘要

新形势下,如何提高医护生的职业道德教育的实效性是当务之急。医护生的职业道德教育不能只停留在课堂传授,而要重在职业道德教育的实践性,二者结合,方能取得培养的实效。医德教育从处在教育阶段的未来从业者抓起尤其重要。学生只有在学校培养了良好的职业道德品质,在以后工作中才能顺利转化为自身的医德行为,很快进入角色,受到患者的满意,成为合格的医务人员。

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1	文丛		18	9	1.0	1.0