高职英语测试中的任务型语言测试评价方法＊

• 作者: 杨勤 欧文婷
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语测试 任务型语言测试 评价标准 评价方法
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1582字
• 语种: 中文

摘要

高职英语测试和评估方式在不断地更新和改进，任务型语言测试随着时代的发展应运而生并被广泛应用到高职英语测试中，作为其有效和必要的评价方式，使其更加科学和合理地评价出学生的各项技能，全方位地指引学生养成良好的学习习惯和学习态度，进而提高学生的英语成绩和英语应用水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨勤		12	18	2.0	4.0
2	欧文婷		17	5	1.0	1.0