互动视角下英语词汇教案的预备工作＊--兼谈Inputlog播放功能的使用

• 作者: 闻心洁
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 互动 Inputlog 词汇教案
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1521字
• 语种: 中文

摘要

词汇教学一直处于基础而重要的地位，随着以“学生为中心”的互动教学模式的日益普及，相应辅助软件的应用也日益广泛。本文重点推介输入日志软件Inputlog及其在英语词汇教案的预备工作中的运用，以深化对互动平台搭建的认识，并借以设计出合适的词汇教案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闻心洁	江南大学外语学院	10	4	2.0	2.0