浅议新课程背景下和谐师生关系的构建

• 作者: 葛宗明
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 和谐师生关系 新课程 尊重和热爱
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 和谐校园1
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 757字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的推广,我国素质教育的推行,和谐师生关系的建立迫在眉睫.新课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式,这与传统教学的教师讲授、学生接收,很少有互动的方式是完全不同的.在新课程背景下,课程任务需要师生相互配合,相互协助,才能顺利圆满完成,这就要求教师要学会解放学生的思维束缚,能让学生切实感觉到教师想与他们做朋友的诚意,这样才能让他们敞开心扉去积极地与教师配合,从而完美地完成新课程任务.所以,构建新型的师生关系是推行新课程的前提.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛宗明	河南省信阳师范学院物理电子工程学院	2	0	0.0	0.0