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项目驱动型高职院校校企合作物流专业实践模式分析——以广州亚运会物流项目为例
项目驱动型高职院校校企合作物流专业实践模式分析——以广州亚运会物流项目为例
作者:
林宓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目驱动
校企合作
物流专业
实践
摘要:
物流行业企业众多,已经形成充分竞争的态势.然而在专业物流服务领域,仍然需要企业和物流人才去探索和挖掘.高职院校物流专业培养我国未来的物流行业人才,必须与行业的快速发展保持同步,学习最先进的服务理念和模式.本文通过案例分析,介绍了高职院校通过物流服务项目进行校企合作的实践,分析项目驱动型高职院校物流专业实践模式创新及发展趋势.
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校企合作
意义
特点
走校企合作之路,开展物流专业人才培养模式研究
校企合作
物流专业
人才培养模式
内容分析
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文献信息
篇名
项目驱动型高职院校校企合作物流专业实践模式分析——以广州亚运会物流项目为例
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
项目驱动
校企合作
物流专业
实践
年,卷(期)
2013,(32)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
86,121
页数
2页
分类号
G424
字数
2320字
语种
中文
DOI
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研究起点
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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