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摘要:
语音教学作为二语教学的起步阶段,是学习者接触目的语的首要部分,该部分教学质量的高低直接影响学生对该语言学习的兴趣和信心。基于语音教学的重要性,笔者以下主要从语音教学内容、具体教学方法及教学综合技巧三个主要角度进行分析论述,结合实例并以基本原则为根据提出相应的教学建议。
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文献信息
篇名 对外汉语教学之语音教学应注意的几点问题
来源期刊 科学导报 学科
关键词 对外汉语 语音教学
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
DOI
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1 林彬 6 110 3.0 6.0
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对外汉语
语音教学
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