高中英语写作教学的实践与探索

• 作者: 许春燕
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语 写作教学 实践
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

在高中的英语课程教学当中，写作是英语语言能力的关键组成元素之一，并且也是英语语言技能的重要表现方式。英语写作即能够深化已学的英语知识，又是一种关键的交际工具。本文着重阐述了笔者在高中英语写作教学中的实践与探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许春燕		3	0	0.0	0.0