中国地质大学留学生汉语预科教学模式研究

• 作者: 吕秀丽 王莹 苏洪涛 范陆薇 袁江
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 对外汉语 预科 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2023字
• 语种: 中文

摘要

中国地质大学是未设汉语专业的理工类高校,现有的留学生汉语预科课程的内容为汉语日常对话,不涉及专业知识的学习,教学效果不佳.本文旨在通过实践教学和调研,以中国地质大学的留学生汉语预科教育为例,分析理工类院校留学生汉语预科教育存在的问题,并探讨理工类院校汉语预科教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范陆薇	中国地质大学(武汉)逸夫博物馆	14	32	4.0	5.0
5	吕秀丽		2	1	1.0	1.0
6	苏洪涛		1	0	0.0	0.0
7	袁江		3	0	0.0	0.0