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摘要:
生物课是一门集聚风趣的课程,古人说的好,兴趣是最好的老师,的确是这样,在教学中,学生对学习生物产生了浓厚的兴趣才能增加他们的内驱动,才能提高他们的学习效率。一名合格的生物教师,要学会激发学生的内在兴趣,增添教学课堂的学习气氛,教学中教学方式要多元化,禁止照本宣读。在每一堂课前,老师都要事先对要讲解的内容仔细推敲,根据不同的课节内容设计出不同的教学过程和课堂场景,进而提高学生学习的动力。本文主要阐述了我们教师在实际教学中如何才能提高学生的生物学习兴趣。
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初中生物学
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提高
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析如何提高学生生物学习兴趣
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 初中生物 学习兴趣 创新
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 2794字 语种 中文
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1 蔡茄庆 1 0 0.0 0.0
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1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
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