语文课堂:精神生命升华的主阵地

• 作者: 刘东丰
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 语文课堂 生命意识 精神
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

有生命的存在不等于有生命的质量.当前,语文教育还未充分重视学生个性化、多样化的生命.语文教育的使命在于让学生认识人生的价值,尊重自己和他人,环境及自然,珍爱生命.教师应当以文本的情感来感染学生；以鲜活的事例来唤醒学生生命意识；以文本美好的思想鼓舞学生追求生命的高度——精神,审视自己关于语文教育的价值取向,立足课堂,超越课堂,引导学生体验生活,让语文课焕发出生命的光彩.