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摘要:
自主性、主动性和创造性是人的主体性的三大特征,学生主体性发展是时代对人才的要求.高校教学活动要按照以学生为本的新观念来进行,在制度和实施上要从“授方系统”转变为“受方系统”,在坚持对学生进行科学引导的同时,要赋予学生充足的选择权和空间.
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文献信息
篇名 高校学生的主体性发展与高校的教学改革
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高校学生 主体性发展 教学 教学管理
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 16,35
页数 2页 分类号 G640
字数 2661字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡颖玲 上海工程技术大学机械工程学院 49 212 9.0 13.0
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