语言学中的辩证思维与讲授实践

• 作者: 连晓君
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 辩证法 理论 实践 融合
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 字数: 2495字
• 语种: 中文

摘要

作为高年级课程，语言学的特点是理论多综合性强，而本科生此前接触更多的是语言现象和实践。如何总结归纳他们的感性知识将其提升到理性高度使其具有用理论指导实践的意识，是本课程的基本要求和任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连晓君		10	1	1.0	1.0