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摘要:
随着新课程改革的深入,初中地理教学方式也要开始改变。地图是一种内容丰富、地形清晰、图例清楚的地理教学的直观教具。它能使抽象的概念具体化,零星的知识系统化。在教学过程中,使地图和教材紧密联系起来,就能使教学更加生动具体,概念深刻,不仅能帮助学生理解、记忆,而且也能培养学生的分析问题和解决问题的能力。但怎样运用地图,做好教学工作,却是值得深入探讨的问题。本文探讨了初中地理教学中地图的使用。
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篇名 探讨地图在初中地理教学中的应用
来源期刊 建材与装饰 学科 教育
关键词 地图 初中地理教学
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 综述与交流
研究方向 页码范围 311-312
页数 2页 分类号 G633.55
字数 1349字 语种 中文
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建材与装饰
旬刊
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大16开
四川省成都市
62-282
2005
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