分析中职德育课程改革的问题与对策

• 作者: 丁明跃
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职德育课程 课程改革 问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 职 业 教 育 探 索
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G711
• 字数: 1939字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.055

摘要

现如今，中职德育的课程教学主要就是，学校在教育思想理论的主阵地以及主渠道，针对学生开展价值观、人生观以及世界观教育的核心标准。最近几年，我国的现代化建设逐渐的提升，使得中职院校在德育课程的教学方面，存在着一定的挑战。怎样将中职德育课程的实践和理论有效融合，让德育教学的实效性以及功能性得到提升，是较为紧迫的难题。本文就中职德育课程改革的问题与对策为基本点，进行详细的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁明跃		1	10	1.0	1.0