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摘要:
随着素质教育的深化和发展,合作学习作为一种有效的教学方式而备受教育界的关注。在现代初中美术教育教学中,合作学习强调的是学生的自我学习和自我教育,有利于培养团队合作精神和乐于动手的能力。本文主要研究了合作学习在初中美术教学中的应用,目的是推动初中美术教学的发展进步。
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关于合作学习在初中美术教学中的应用研究
合作学习
初中美术教学
应用研究
合作学习在初中美术教学中的应用
合作学习
初中美术
应用
策略
合作学习在初中美术教学中的有效应用
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教育教学
有效应用
初中美术教学中合作学习方式探究
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合作学习
方法分析
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关键词云
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文献信息
篇名 合作学习在初中美术教学中的应用研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 合作学习 初中美术 应用研究
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 264-264
页数 1页 分类号
字数 2603字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
初中美术
应用研究
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相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
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