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原文服务方: 新课程       
摘要:
关注学生语文学习的生命状态之思考。语文学习活动就是人的一种生命活动,语文学习既是对工具的习得,也是对人本身及所有与之相关联的一切的思考。只有当学生在语文学习中有自己的思想时,才是真正的自主学习、主动学习。结合一些教学案例谈让学生的语文学习充满灵动思想的具体做法:培养良好的思维习惯和方法,让学生学会理性地学习;放手让学生去思考、去解决学习中的问题;尊重学生的体验和思维结果。
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学生
语文学习
兴趣
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文献信息
篇名 让学生的语文学习充满灵动的思想
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文 学习 灵动 思想
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 24-24,25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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语文
学习
灵动
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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