新课标下初中数学教育中数学化思想应用研究

• 作者: 宋远勤
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 数字化思想 初中数学教学 应用性
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 字数: 2458字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的数字化思想是新课标理念下数学教学方式的本质目标，本文集中论述了数字化思想内涵及其重要性，并就数字化思想与初中数学教育相结合的可行性进行了相关分析，最后提出以发展学生的数字化应用意识，采取多元化教学策略为重点提升学生的数学化能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋远勤		1	1	1.0	1.0