分层教学法在高职计算机教学中的应用探讨

• 作者: 朱莉莉 胡春艳
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 高职院校 分层教学法 计算机教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 计算机与软件
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

随着近年来高校的不断扩招,也就造成高职院校生源减少和综合素质下降的情况发生,学生的对于计算机知识的掌握有着较大的差异,这样就给高职计算机教学带来了一定的难度.因此,高职计算机教师就必须改进教学方法,遵循因材施教的教学原则,使不同层次的学生在计算机知识的学习上都有所提高.教师如果采用分层教学法就能很好地解决这一问题.文章主要阐述了分层教学法在高职计算机教学中实施的必要性和具体实施措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡春艳		11	13	2.0	3.0
2	朱莉莉		14	18	2.0	3.0