基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
装饰图案与平面构成两门课程长期以来各自独立,在教学上缺乏联系,本文仅从二者的异同点入手,探求装饰图案与平面构成之间的关系,以半抽象图案将其联系起来,拓展这两门课程的教学空间,使学生兼收并蓄,丰富创作语汇和表现方法.
推荐文章
平面构成教学与创造思维的培养
平面
构成
教学
创造
思维
培养
流动儿童数学学习:在具象与抽象中穿梭
流动儿童
数学学习
抽象
具象
论商品包装的抽象与具象因素与艺术教学的关系
商品
包装
具象
抽象
艺术教育
浅析传统玉雕造型中装饰图案的构成
传统玉雕
玉雕纹饰
图案分类
艺术造型
艺术品
玉文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 游走于具象与抽象之间——装饰图案与平面构成教学辩析
来源期刊 企业导报 学科
关键词 装饰图案 平面构成 半抽象图案
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247
页数 分类号
字数 1837字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐开秋 6 6 2.0 2.0
2 常旗 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
装饰图案
平面构成
半抽象图案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导