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摘要:
中职会计专业的教学也要追求有效性,学生能在课堂有效的学习知识,要做到老师从教材的研究做起,采取合理的教学方法,重视实践教学,布置科学的作业,老师还要加强自身的业务水平.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职会计专业有效教学策略探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 会计 有效教学 策略
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 170,172
页数 2页 分类号 G712
字数 4836字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红霞 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计
有效教学
策略
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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81
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