基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代科技与信息发展使现代信息技术广泛应用到数学教学中,在教师跟学生的互动中的过程里,数字化技术的运用成为产生数学问题、扩散学生思维的新路标.但是现代信息科技技术不能盲目的使用,不能让它代替了教师在教学过程中的主导地位.所以,要合理并客观的使用数字化科技的技术来用于教学中,并寻找整合利用现代科技技术的方法,这才是教师行业以后的发展趋势.笔者结合教学实践谈谈在教学改革过程中的思考和探索.
推荐文章
现代数值计算的实验教学探索
现代数值计算
实验教学
算法设计
房产测绘中现代数字技术的实践探索
房产测绘
现代数字技术
GPS技术
GIS技术
现代数学技术及其影响
数学技术
教育技术
学科发展
音乐教学与现代信息技术相结合的探索
音乐教学
信息技术
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代数字技术与数学教学有效结合的探索
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 数字技术 数学教学 数学课堂 思考与探索
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2176字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁晓琴 1 0 0.0 0.0
2 李树 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数字技术
数学教学
数学课堂
思考与探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
总被引数(次)
7926
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导