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数据库在藏区英语教学中的开发与应用
数据库在藏区英语教学中的开发与应用
作者:
卿丽
叶小军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
藏区
数据库
英语教学
开发应用
摘要:
藏区师资素来薄弱,学历学识水平偏低,教学手段有限,更是缺乏适于推广的能够与本土文化紧密结合的乡土教材,英语教学质量长期得不到突破。民族个性化数据库建设为突破瓶颈问题带来了希望,不仅简化了教师的教学准备工作,使得短期内建立校本教材和教参成为可能,更使得学生从家庭和社会获取的认知在课堂上得到延续,从而大幅度消减了过去的紧张、焦虑甚至排斥心理。而且,数据库的通用性优势适于推广,可以快速有效地(部分)解决当前藏区英语教学中的诸多问题。
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篇名
数据库在藏区英语教学中的开发与应用
来源期刊
时代教育
学科
文学
关键词
藏区
数据库
英语教学
开发应用
年,卷(期)
2013,(22)
所属期刊栏目
教 育 探 讨
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.022
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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藏区
数据库
英语教学
开发应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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