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摘要:
兴趣是最好的老师,是促进学生学习的动力.物理教师应当激发学生学习物理的兴趣,培养他们的问题意识和思考习惯,提升教学质量.
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文献信息
篇名 初中物理教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 初中物理教学 问题意识 电化教学 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1939字 语种 中文
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初中物理教学
问题意识
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学习兴趣
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