谈谈职业高中学生立体几何学习兴趣的培养

• 作者: 刘仁梅
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 职业高中 立体几何 教学 兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 2371字
• 语种: 中文

摘要

高中数学教学内容中立体几何部分一直是困扰教师和学生的教学和学习难点,很多学生都认为几何要比代数难学.想要让学生扎实掌握几何知识,引导学生构建逻辑思维能力和立体空间想象能力,就要在日常的教学中入手,引导学生深入立体几何课程的学习.兴趣是最好的老师,想要强化学生在这方面的学习水平,最关键的一点就是要强化学生在这方面的学习兴趣.职业高职的学生的数学基础能力较差,其学习内容也主要面对实用性的方面发展,教师应该以此为突破口,强化对学生学习立体几何的兴趣的培养,实施有效的教学互动策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仁梅		1	0	0.0	0.0