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摘要:
职业教育改革的方向是对职校生重视动手能力的培养,但也不能轻视课堂理论知识的学习.理论是指导实践的基础,没有一定的理论知识是无法进行实践操作的,因此掌握一定的会计理论知识是应当且必须的.倡导技能培训的同时,该怎样重视书本知识的讲解,是作为会计专业课老师应认真对待的问题.任课老师除了要具备扎实的相关专业知识外,还要关注在教学中容易忽视的几个方面.
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文献信息
篇名 浅析讲授财会专业课时存在的问题及对策——《财务会计》和《成本会计》
来源期刊 河南科技 学科 教育
关键词 职业院校 财务会计 成本会计 课堂教学
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 270,277
页数 2页 分类号 G712
字数 2959字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周睿 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
财务会计
成本会计
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技
旬刊
1003-5168
41-1081/T
16开
河南省郑州市
36-175
1976
chi
出版文献量(篇)
31576
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98
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