阅读教学中的点滴体会

• 作者: 魏芳荣
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 阅读教学 兴趣 阅读能力 感情效应
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读教学以学生为主体，通过创设情境，引领学生融入鲜活而又清甜的阅读溪流；把握文章脉络，让学生潜心会文，直面文本；品味语言的醇美，提高阅读理解能力；注重朗读，让学生在精彩的语言中自由畅游，享受阅读的精华与快乐，成为驾驭语文的主人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏芳荣		3	0	0.0	0.0