多措并举，打造高效小学语文教学课堂

• 作者: 郭亚香
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 教学方法 高效 小学语文 课堂
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 215-215
• 页数: 1页
• 字数: 2784字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的语文教育做为学生由启蒙向领悟转型时期的教育，对于学生语文素质的培养起着关键性作用，教师要多措并举，不拘一格，探讨和尝试多种教学方法，打造百变课堂，满足小学生心智和情感态度的需求，激发和培养小学生对语文学习的兴趣，提高语文综合能力和素养，展示多元化教学艺术，构造高效课堂。