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基于隐性课程理论的高职院校实训基地建设研究
基于隐性课程理论的高职院校实训基地建设研究
作者:
冯团英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
隐性课程
高职院校
实训基地
摘要:
本文分析了目前我国高职院校实训基地建设的现状、模式及存在的问题,在此基础上探讨了从隐性课程理论视角建设高职院校实训基地的思路,从而致力于实施有效教学,打造优势,推进高职院校特色教育的改革。
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文献信息
篇名
基于隐性课程理论的高职院校实训基地建设研究
来源期刊
神州(上旬刊)
学科
关键词
隐性课程
高职院校
实训基地
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
百家论坛
研究方向
页码范围
296-296
页数
1页
分类号
字数
1902字
语种
中文
DOI
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实训基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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