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摘要:
伴随新课程改革的不断深入,合作学习这类更符合当前教学形式的学习理念与模式在教学当中越来越受到关注。而合作学习的模式,无论是培养学生的创新思维,挖掘学生的潜能,促进人才成长,还是锻炼学生的合作探究能力,培养学生的团队意识,又或是充分激发学生自主学习的主动性,都有着非常好的促进作用。
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文献信息
篇名 初中思想品德课合作学习与人才培养的探讨
来源期刊 成才之路 学科
关键词 思想品德课 初中 合作学习 人才培养
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目 才 识 CAI SHI -- 德育与成才
研究方向 页码范围 24-24,25
页数 2页 分类号
字数 4727字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹峰 7 7 1.0 2.0
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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