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摘要:
目前我国高职学校会计的教学中,教师的教学方法出现了一些问题:教师职业教育意识淡薄;重教轻学;教学条件落后,先进方法受限;教学方法陈旧.这些问题已经阻滞了会计教学质量的提高,应从教育理念、教学方法、教学条件、教师素质等四方面加以改进.
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文献信息
篇名 浅析高职院校会计教学方法现状
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职院校 会计 教学方法
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号 G64
字数 2439字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾军 常德职业技术学院经济与管理系 10 38 2.0 6.0
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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