培养数学学习兴趣例谈

• 作者: 廖福生 曾春梅
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 数学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 字数: 2493字
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”心理学研究表明，兴趣等情感因素对人的认知具有促进作用。数学是一门很抽象的学问，对于形象思维占优势的小学生来讲，只有使他们感到有趣味，学习才有效果。因此，作为教师，在数学课堂教学中应根据小学生好奇、好动、好胜等心理特点，激发他们的学习兴趣，唤醒他们的求知欲望，强化他们数学学习的内在动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖福生		4	0	0.0	0.0