“学案导学法”在中职土木工程力学教学中的应用

• 作者: 王仁田
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 学案 学案导学 力学教学
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 方法 Skills
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 3594字
• 语种: 中文

摘要

学案导学法是以学生为主体，以学案为载体，以导学为方法，先学后教、以学定教的一种引导型教学方法。在中职土木工程力学教学中，应用学案导学教学法，突出学生的自学行为，学生由“观众”变成“演员”；突出教师的导学行为，教师由“演员”变成“导演”，从而破解“教师难教、学生难学”的两难现状。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王仁田		1	4	1.0	1.0