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摘要:
对议论文教学给予高度重视,这既是教学的需要,更是提升高职学生人文素质-育人的需要。本文以高职现有语文教材中的议论文教学为抓手,探讨了如何有效开展议论文教学,提高高职学生人文素质。
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文献信息
篇名 议论文有效教学的研究与实践
来源期刊 职业 学科
关键词 高职生 议论文教学 人文素质
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 研究 Research
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 1554字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏加尧 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
议论文教学
人文素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
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34222
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