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摘要:
以网络教学综合平台为生物化学教学辅助系统,坚持以学生为主体的教学机制,结合课堂教学和实验教学对如何提高生物化学教学水平和如何夯实学生的理论基础做了一些有益的尝试.
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关键词云
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文献信息
篇名 利用网络平台提高生物化学教学效果的探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科
关键词 网络教学综合平台 生物化学 教学水平
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 远程教育研究
研究方向 页码范围 144,146
页数 2页 分类号
字数 3752字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁昌镛 扬州大学生物科学与技术学院 11 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学综合平台
生物化学
教学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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