探究我国中小学班级管理民主发展的新模式

• 作者: 彭芳
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 班级管理 民族发展 问题
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

本文从我国中小学班级管理中存在的现实问题着手，探究中小学班级管理和谐发展的新模式，通过班主任、学生以及班级中的媒介即班级文化，形成班级管理三位一体的新模式，从而探究和构建班级管理发展的模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭芳		2	0	0.0	0.0