作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代远程开放教育在开放教育教学过程中因其培养目标从而决定了必须重视实施素质教育.通过对电大英语辅导课改变教学方法,从而实现为学生自主学习服务的这一目标.
推荐文章
大学英语教学质量评估体系研究
大学英语教学
教学水平
评估
基于ELM的英语教学质量评价研究
改进拉开档次法
极限学习机
判断矩阵
教学质量
开展合作学习提高大学英语教学质量
新课程改革
合作学习
大学英语
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高电大英语教学质量
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 电大英语教学 培养目标 教学质量 建议
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 G642.3
字数 2610字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电大英语教学
培养目标
教学质量
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导