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摘要:
思想理论教育实质上是一种信仰教育.信仰教育应包括基础知识教育和马克思主义信仰的教育.传播马克思主义信仰必须与传播马克思主义基本知识相结合,但单纯的知识传播并不能真正完成信仰教育的任务.本文以我国高等职业院校家庭经济困难学生资助工作的现状为背景,探索资助与育人两者的有机结合.
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文献信息
篇名 信仰教育视野下高职院校学生资助工作优化研究
来源期刊 现代妇女(理论版) 学科
关键词 高职院校家庭经济困难学生 资助 育人
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 G717
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校家庭经济困难学生
资助
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代妇女(理论版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3217
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5
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