浅谈英语后进生转化之策略

• 作者: 金素英
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生转化 教学工作 学习过程 合作小组 任其发展 课程标准 价值取向 团结协作精神 思维过程 思维空间
• 年，卷（期）: wldh_2013,（31）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

随着新课程标准的颁布,以人为本、全面发展的理念开始深入人心,这就要求教师要对每个学生的发展负起责任。目前,在社会、学校、家庭等因素的影响下,存在着一些思想、行为、学习上暂时比较落后的学生,即所谓的后进生。他们对学习无比冷漠,甚至讨厌,这给我们的教育、教学工作增加了一定的难度。如果不及时转化他们,任其发展下去,必然会使他们的终生发展受到限制,也会给班级、学校带来不良影响,增加其家庭及全社会将来的负担。

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1	金素英		2	0	0.0	0.0