浅析舞蹈编导课堂教学方法的运用

• 作者: 王水洁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 舞蹈编导 课堂教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 116-116,117
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

舞蹈编导教师应该让学生理解“什么是舞蹈，什么是舞蹈编导”，让他们从“舞蹈编导理论和舞蹈创作实践”两个方面共同学习，并给予学生实践创作的条件，从而培养其独立完成舞蹈作品的能力。就具体教学而言，应先从舞蹈动作语汇教学入手，再进入节奏教学，然后进行舞台调度教学，最后进行结构教学，最终，使学生掌握全面的知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王水洁		3	2	1.0	1.0