药理学教学改革探讨

• 作者: 孙冬妮
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 教学改革 培养人才
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

药理学是护理专业和药剂专业的重点课程.如何能用有限的学时,传播更多的知识,同时激起学生主动学习的欲望,把枯燥的内容变得生动、直观和形象,让学生主动参与,提高趣味性并不失科学性是每个教师的愿望.本文从多个角度,剖析了这些原因,提出一些个人的看法与改进意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙冬妮		3	1	1.0	1.0