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摘要:
朗读是语文阅读教学的一个重要手段,也是阅读教学中最常用的教学方式,尤其是诗歌教学.本文将从内容把握、领悟意境、体味诗请、品味语言四个方面谈朗读在诗歌教学中的作用.
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诗歌教学
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诗歌学习
阅读
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 朗读,诗歌教学的翅膀
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 朗读 内容 意境 诗情 语言
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227
页数 分类号
字数 1943字 语种 中文
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1 毕玉芹 2 0 0.0 0.0
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朗读
内容
意境
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