丰富数学活动经验促进学生全面发展

• 作者: 陈大明
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 课程标准 丰富 基本活动经验
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 015 科教园地
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

2011版《数学课程标准》把“双基”扩展为“四基”，其中增加了对学生“基本数学活动经验”的培养。丰富学生的基本数学活动经验是一个循序渐进、螺旋上升的过程，既要用好学生现有的“基本数学活动经验”，又要让其得到发展和提高，这样学生才能全面的，可持续性的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈大明		2	0	0.0	0.0